ליבה המשותפת לדחוף להרוג הוא רדיקלי רע פוטוריזם בוצע רע

Uma dívida de gratidão (Homilia Diária.1627: Terça-feira da 32.ª Semana do Tempo Comum)

Uma dívida de gratidão (Homilia Diária.1627: Terça-feira da 32.ª Semana do Tempo Comum)
Anonim

יש הרבה דברים על Core משותף לא לאהוב, אבל אולי הדייר הכי ערמומי מבחינה ויזואלית של מערכת החינוך הזה לווייתן הוא מאמץ לחסל מזורז מבית הספר היסודי הלימודים. ההנמקה שמאחורי המלחמה על הרציפות היא, על פני השטח, מובנת: התלמידים של היום לא יכתבו זה לזה מכתבים ארוכים כאשר הם מנהלים את 500 החברות של Fortune בעתיד. בלוק תסריט, חשיבה הולך, הוא רע הכרחי. Cursive הוא פשוט מיותר.

זה מוטעה בדרכים המדגימות כיצד המדיניות הציבורית נובעת לעתים קרובות מפוטוריזם רע.

כן, מיומנות מקלדת צריכה להיות מיומנות הנדרשת. ילדים בבית הספר היסודי היום יבלו יותר זמן הודעות טקסט הקלדה כמבוגרים מאשר הממוצע Millennial.ולאחר מכן, הדברים שהם קוראים יהיה גם דיגיטלי או מודפס. עם זאת, ההנחה כי ללמד ילדים איך להקליד וכיצד לכתוב הם דברים שונים לחלוטין מגוחך.

החלק המתסכל הוא שההסרה ה"ארסית "שהוסרה מתוכנית הלימודים איננה אפילו טכנית. אם אתה צעיר מ -40 אתה לא לומד איך לכתוב נכון cursive, או לפחות את cursive ההורים שלך נלמדו. למדת היברידית של בלוק מחורבן בשם ד'אניאליאן. הנחת הבורר היתה להקל על הלמידה מאשר על המלל המסורתי (שהוא דומה מאוד לקליגרפיה), אך דומה מספיק שהתלמידים עדיין יכלו לקרוא את המלל המסורתי. אם אתה יכול ללמוד איך לכתוב אותיות קטנות "מ" זה לא לוקח את זה הרבה זמן להוסיף קצת וו בסוף ולהחבר אותו למכתב הבא.

אבל בואו לא ללכת לאיבוד על האסתטיקה של הדבר. הנושא הוא מדע, לא נימוס. כתב יד, כמו כל דבר אחר בגוף, אינו פעילות המתרחשת בחלל ריק. ו, עבור ילדים צעירים בפרט, זה באמת מועיל מאוד. רישום הערות ביד זורמת יותר מובילה לשמירת מידע טוב יותר וכוחות מחורבנים סופרים צעירים להתמקד במילים שלמות ולא באותיות, וזה לא דבר רע אם אנחנו רוצים שהילדים שלנו יכתבו טוב.

מחקרים מראים כי למידה לכתוב בכתב תמליל חופשי יותר הופך את הצעירים לילדים טוב יותר הקוראים, סופרים, והוגים בכללותה. עבור ליקויי למידה מסוימים, סקריפט נוזלי יותר יכול לעשות את כל ההבדל כשמדובר בהבנה. בנוסף לילדים הלומדים את האלפבית, לראות את זה כתוב עזרים צורות מרובות שינון. ואם זה לא מספיק, כתב יד אמיתי מוליד סגנון כתיבה מתקשר יותר, אשר בתורו מתורגם לתקשורת מילולית טובה יותר.

אפשר לעשות מקרה חברתי לכתב (ילדים יצטרכו לחתום על דברים!), אבל המקרה הגדול יותר הוא שזה טוב למוח. וזו הבעיה עם סוג של futurism חובב בחסות הממשלה לשחק את הליבה המשותפת: ההיגיון קל הוא כלי טיפש. היפטרות מקולקטיבית היא דבר קל להצדיק את המחוקקים ואת המגרש למפקחים וכל הדרך להורים. זה הגיוני מבחינה פוליטית, כי ההיגיון נראה נשמע אם אתה לא מסתכל לתוך זה בכלל. כאשר אתה עושה, הוויכוח מתמוסס כמעט מיד.

האם הילדים שלנו צריכים לדעת איך לכתוב מחוספס? הם לא. האם הם צריכים לדעת איך לחשוב בצורה ביקורתית על העולם הסובב אותם? כן. אנחנו צריכים להראות להם.